TEORI KEPRIBADIAN GEORGE A KELLY


Nurul Khikmah (19310410064)

Psikologi Kepribadian II

Dosen Pengampu: Fx. Wahyu Widiantoro S.Psi., MA


George Alexander Kelly dilahirkan di Perth, Kansas pada 28 April 1905 yang merupakan anak tunggal. Kelly mendalami berbagai bidang ilmu; pendidikan, sosiologi, ekonomi, ketenagakerjaan, antropologi, dan juga psikologi yang akhirnya merumuskan teori personal construck.

Pandangan Filsafat Kelly 

Setiap pribadi akan memahami alam semesta dengan cara yang berbeda sehingga cara individu menginterpretasi akan menjadi kunci untuk memprediksi perilaku individu tersebut. Teori konstruk personal tidak berusaha untuk menjelaskan alam, melainkan sebuah teori mengenai konstruksi manusia terhadap peristiwa-peristiwa, yaitu pencarian pribadi mereka ke dalam dunia mereka. 

Personal Construck Theory  

Manusia berusaha untuk memahami dunia seperti hal-nya seorang ilmuwan. Suatu konstruk personal adalah cara seseorang dalam melihat hal-hal yang serupa, namun juga berbeda dari hal lain. Saat individu mampu mempersepsikan sesuatu secara jelas atau samar-samar, maka konstruk personal akan membentuk perilaku seseorang. Manusia akan menggunakan personal constructs untuk memahami dunia; menyerupai paradigma.  

Struktur Kepribadian 

• Personal Construck merupakan struktur kunci dalam teori kepribadian Kelly.  

• Personal Construck: struktur kognitif yang  digunakan untuk menginterpretasi dan meramalkan suatu peristiwa atau keadaan. 

• Manusia mengembangkan berbagai konstruk sepanjang hidupnya.  

• Setiap individu menggunakan personal construck yang berbeda dan tidak mengatur konstruk mereka secara persis sama dengan orang lain. 

• Konstruk yang sudah ada dapat diperbaiki, dimodifikasi karena manusia dan peristiwa selalu berubah dari waktu ke waktu  

• Tidak ada konstruk yang absolut  

• Constructive alternativism: manusia bebas untuk memperbaiki atau mengganti konstruk personalnya berdasarkan beragam peristiwa yang dialami.  


Daftar Pustaka:

Feist, J & Feist G. J. 2002. Theories of Personality 5th edition. Boston. Mc Graw Hill, Inc 

Hall, G & Lindzey, G. 1995. Teori Holistik – Organismik Fenomenologis. Editor : A Supratiknya. Yogyakarta Penerbit Kanisius. 


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

TEORI STIMULUS-RESPON, JOHN DOLLARD DAN NEAL E. MILLER

Gambar
 Nurul Khikmah (19310410064) Psikologi Kepribadian II Dosen Pengampu: Fx. Wahyu Widiantoro S.Psi., MA        John Dollard lahir di Menasha, Wisconsin pada 29 Agustus 1900. Beliau menempuh pendidikan di Universitas Wisconsin dan mendapat gelar A. B. pada tahun 1922, pada tahun yang sama Dollard belajar di Universitas Chicago hingga memperoleh gelar A. M. pada tahun 1930 dan Ph. D dalam bidang sosiologi pada tahun 1931. Selama kurun waktu 1926 sampai 1929 beliau menjadi salah satu pembantu rektor Universitas Chicago. Sempat belajar di Jerman untuk beberapa tahun, Dollard kemudian menerima tugas penelitian di Institute of Human Relations di Universitas Yale pada 1932. Selanjutnya diangkat menjadi profesor Psikologi pada tahun 1952.    Neal E. Miller dilahirkan di Milwaukee, Wisconsin pada tanggal 3 Agustus 1909. Gelar B. S. dari Universitas Washington diperoleh pada tahun 1931, gelar M. A. Dari Universitas Stanford pada 1932, dan Ph. D pada bidang psikologi dari universitas Yale pada ta
Baca selengkapnya

TEORI KEPRIBADIAN RAYMOND B CATTELL

Gambar
Nurul Khikmah (19310410064) Psikologi Kepribadian II Dosen Pengampu: Fx. Wahyu Widiantoro S.Psi., MA Raymond Bernard Cattell dilahirkan di kota Staffordshire, Inggris pada tahun 1905.Cattell memberi definisi yang sangat umum mengenai kepribadian yaitu : ‘‘Personality is that which permits a prediction of what a person will do in a given situation’’. Berdasarkan definisi tersebut,Cattell berpendapat bahwa tujuan dari pada penelitian mengenai kepribadian adalah menentukan hukum-hukum mengenai apa yang akan dilakukan oleh berbagai orang dalam berbagai situasi dalam lingkungan,yaitu mengenai segala aktifitas individu baik yang nampak maupun tidak. Kepribadian yang dimaksud Cattell fokus dengan seluruh bentuk perilaku, baik luar dan dalam. Cattell bertujuan untuk memprediksikan perilaku dengan subjek penelitiannya yaitu orang-orang normal yang di pelajari kepribadiannya,karena menurutnya bahwa tidak bijak jika ingin mengubah perilaku seseorang tetapi tidak mengetahui dan memahami secara ter
Baca selengkapnya

TEORI SOSIAL LEARNING, WALTER MISCHEL DAN MARTIN SELIGMAN

Gambar
Nurul Khikmah (19310410064) Psikologi Kepribadian II Dosen Pengampu: Fx. Wahyu Widiantoro S.Psi., MA       Teori kognitif sosial Mischel berpendapat bahwa faktor kognitif, seperti ekspektasi, persepasi subjektif, tujuan dan standard personal mempunyai peranan yang penting dalam pembentukan kepribadian. Manusia memiliki sejarah individual dan pengalaman yang unik, yang memberikan mereka jalan untuk menentukan tujuan-tujuan personalnya, tetapi juga memiliki kesamaan yang cukup di antara manusia untuk memberikan jalan pada konstruksi rumusan matematis yang apabila tersedia informasi yang cukup akan menunjukkan perilaku yang reliable dan akurat .       Martin Seligman lahir pada tanggal 12 Agustus 1942 di Albany, New York. Pada tahun 1967, Seligman meraih gelar Ph.D. dalam bidang psikologi dari Universitas Pennsylvania. Di tahun 1998, Martin Seligman terpilih sebagai Presiden American Psychological Association (APA). Martin Seligman seorang tokoh yang mampu mengubah cara pandang dan cara
Baca selengkapnya